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dpcLa Session CEEA-CFAR région du Grand Sud-Ouest se fonde sur des méthodes d’enseignement interactif privilégiant la discussion de cas cliniques reprenant des situations pratiques avec des enseignants de la spécialité sur des problématiques de prise en charge respiratoire des patients dans la période périopératoire mais également dans des situations critiques de réanimation. Cette approche cognitive se déroule sous la forme de quatre ½ journées. Par ailleurs, ½ journée s’effectue sous la forme de TCS, méthode d’évaluation des compétences ou de pratiques théoriques au regard de situations complexes correspondant aux enseignements interactifs.

Deux formules sont proposées :
(cliquez sur chaque programme pour accéder aux informations complémentaires et aux modalités d’inscription) :

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